Cultiver l’Intériorité pour la Transition

Le Campus de la Transition est un lieu dédié à l’enseignement, la recherche et l’expérimentation pour une transition écologique et sociale situé à Forges, à 1h de Paris. Il dispense des compétences, connaissances, cultive les savoir-être et forces intérieures pour nous aider à mettre en œuvre la « grande transition ».

Constat

Dans une société dominée par le matérialisme et l’immédiateté, l’intériorité est souvent reléguée au second plan. Pourtant, de plus en plus s’éveillent pour réclamer moins de pression, plus de temps et de sens. Cette intériorité s’avère également essentielle pour engager avec clarté les transitions écologiques et sociales qui nous attendent.

Projet

La formation Dynamis est un outil pédagogique complet et facilement réplicable afin de faire découvrir au plus grand nombre l’importance de la dimension intérieure pour transformer le monde. Il s’agit de rendre à l’écologie intérieure des personnes sa juste place, afin qu’elle puisse permettre d’opérer les bons réajustements dans nos modes de vie, dans nos relations, et dans nos manières d’exercer nos responsabilités professionnelles et sociétales.

Soutien de
Nouveau Monde

Nouveau monde soutien la conception d’un atelier d’une demi-journée pour faire vivre de façon très concrète et ludique la porte ‘Dynamis’ du Manuel de Grande Transition à un maximum de stagiaires du Campus (étudiants, jeunes en cheminement, jeunes issus des quartiers populaires, enseignants-chercheurs…) puis dans les éco lieux partenaires.

Équipe

En image

En savoir +

Site Web

Découvrir
davantage

Retour aux projets

Prévention du suicide chez l’enfant

Le Service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent de l’Hôpital Universitaire Robert Debré, reconnu pour son expertise dans le traitement des troubles mentaux chez les jeunes, lance un programme de thérapie dialectique comportementale adapté aux jeunes de moins de 15 ans à risque de passage à l’acte suicidaire. Ce programme, soutenu par Nouveau Monde, combine techniques cognitives, comportementales et de méditation en pleine conscience.